Y si no es con Castigos ¿entoces cómo?

Muchos padres utilizan el castigo físico por falta de conocimiento y/o de recursos para enfrentar con éxito los desafíos de crianza de sus hijos.

Las investigaciones sobre los efectos nocivos de los castigos físicos y verbales, tales como gritar, pegar o violentar a los niños de alguna forma, son claras y contundentes.
Entonces, cuando hablo a los padres sobre educar sin castigar suelen confundirse aún más y es por esa razón por la cual es común escuchar la pregunta ¿qué hacer? Y la respuesta, por lo general, es usar consecuencias que realmente son “castigos disfrazados”, que envian el mismo mensaje (hacer sentir mal al niño o joven por su falta o error), lo cual no hará que mejore la conducta a largo plazo.
Me parece importante explicar que no hablo de consecuencias obvias, esas que sonnel resultado lógico de las situaciones, sino que de aquellas consecuencias creadas para la situación, que pocas veces tienen relación con el hecho que se busca corregir.
Esto sucede porque el error no es visto como una oportunidad de crecimiento o de aprendizaje, sino como una situación para “castigar”.

Hoy les presentaré algunas de las muchas opciones y estrategias para evitar los castigos y las consecuencias arbitrarias, todas basadas en el amor y el respeto.

Como nutrir el cerebro de nuestros hijos en 12 pasos (derivado de Cómo disecar el cerebro de un niño en 12 pasos)

Debido a que en el post de "Cómo disecar el cerebro de un niño en 12 pasos"  (tambien puedes leerlo en mi facebook)  muchos preguntan, ¿qué cosas si debemos hacer? He decidido hacer pues algo como una recapitulación de lo dicho hasta ahora en cada post.

1- incentivarlos a moverse a jugar y a explorar, los niños aprenden moviéndose y experimentando.

2- enseñarle modales por respeto, el que es una relación simbiótica, queremos que sean niños y personas respetuosas pero para eso primero deben ser respetados.

3-apoyarlos y confiar en ellos y sus capacidades, estar allí cuando veamos que es potencialmente peligroso pero jamas limitar nosotros sus capacidades con frases invalidantes

4- respetarlos, respetar su privacidad, su mundo, no exponerlos al ridículo.

5-hablar sobre los actos no etiquetarlos a ellos, es distinto decirle "has mentido" que "eres mentiroso" 

6- permitirles expresarse y valorar sus emociones, todas las emociones son buenas y deben ser expresadas para formar relaciones sanas.

7- alimentarlos de manera sana y nutrituva, nadie dice que no coman chuches ¿pero a de ser a diario?

8- enseñarles que todas las personas tienen defectos y virtudes y que deben admirar aquellas cualidades que enaltecen 

9- jamás compararles, apocarles o incentivarlos a devastar o arrasar con el otro,eduquemos con respeto.... enseñarles que aprecien el trabajo duro, que den lo mejor de si, a superarse y a disfrutar el proceso

10- decirles que su mayor meta debe ser la de buscar su felicidad que el camino es propio y no deben hacer algo solo porque otros esperen que así sea

11- enseñarles a pensar a ser autocríticos y a razonar 

12- partir diciendo la  verdad "yo no fuí criado así, también estoy aprendiendo y me equivocare y me he equivocado, pero trato de enseñarte y hacerlo de manera correcta comportandome yo de igual manera"  eso inicia, pues de seguro antes no lo haciamos bien y desconfiaran de este cambio tan repentino

Y  como bonus 

13- así como recomienda el sistema  Waldorf un niño de 10 años no morirá por no tener un celular, móvil, tablet o portátil  en la mano y cuando al fin lo tienen no tardarán mucho en ponerse al día.


Karla Piccardo
Mamá Homeschooler